STEM课程融合易加平台 数字化教学智造孩子未来——记金鸡湖学校小学科学组易加平台培训教研活动
为进一步推动科学、技术、工程和数学(STEM)教育的深入发展,紧随数字化教学的应用脚步,12月11日上午,苏州工业园区金鸡湖学校小学科学教研组教师齐聚STEM探究室,一同进行了易加平台的数字化应用培训和STEM案例撰写研讨活动。
首先,科学组教研组长曹红艳老师传达了园区易加平台培训的内容和精神,围绕“易加平台的数字化应用”进行了介绍,她结合科学学科特点,进行实例演示,详细分享了易加平台中“同步备课”、“学生作业”和“项目教学”模块的使用,鼓励教师在今后的实际教学中多结合平台中的数字化资源,多尝试数字化备课模式,有效创新教学方式。
随后,周萌老师从问题与聚焦、调查与研究、分析与设计、制作与测试、反思与优化、展示与评价、拓展与应用七个方面展开介绍了STEM案例的撰写重点和要求,并强调问题与聚焦部分要解决真实生活中的问题,整体环节要充分体现学生的创新意识和成果表达,最后以《一起来做船》为案例模板进行分享与学习。
用心教研,研之有悟,百想齐思,思附践行。教研活动后,科学组老师也进行了深入学习和思考,深刻意识到要努力学习数字化教学之“道”,要不断提高自身“STEM”科学素养,要始终走在教科研改革的前沿,深研理论,落地课堂,俯身耕耘,共赴成长,助力金校新发展!
一审一校:凌静
二审二校:何卉
三审三校:赵静
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